小鱼游来了游戏（幼儿园儿歌小鱼游来了）

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活动过程玩手指游戏，引发兴趣，“说到5的时候”变成小鱼水中游，问：小鱼在水中怎样游的，幼儿相互学习。放音乐，一起学习小鱼自由自在的游来游去。教师出示图片：这些小鱼好漂亮呀！你们仔细看一看，把你的发现告诉我们吧。放课件，幼儿欣赏。

小班音乐小鱼游游教案1 活动目标感受音乐的快慢，根据旋律的变化尝试不同的动作表现小鱼游。愿意遵守游戏规则，体验音乐活动的快乐。活动准备小鱼游视频，快慢歌曲各一首，袜子若干，海底场景，架若干。

表扬语：点点头，插插腰，我的表现最最好。淅沥沥吖哗啦啦、表扬你吖顶呱呱、小手转一转，你棒，我棒，大家棒。棒棒冰棒棒糖、棒棒棒。你最棒、你的表现好，你的表现棒，你的表现No 1。

教师播放轻快地音乐，并随着音乐模仿小鱼游的动作。亲子提示：家长要引导宝宝随着节奏拍手，感受优美的旋律。教师请家长带着宝宝在场地中自由地模仿小鱼游的动作。亲子提示：家长随音乐引导宝宝变换动作，感受音乐的节奏。教师鼓励宝宝独自随着音乐做小鱼游的动作。

幼儿园小班艺术活动教案篇5 艺术活动：《捉小鱼》（音乐游戏）活动目标：能随音乐自由的表现鱼儿游动的动作，感受音乐的停顿。有初步的角色意识，愿意遵守游戏规则。活动准备：经验准备：事先引导幼儿观察鱼儿游的动作，理解捕鱼的意思。物质准备：音乐《捉小鱼》。播放器。

1、幼儿园小班音乐教案《小鱼游》1 教学目的：在老师的带领下用自然的声音演唱歌曲.按简单的规则快乐的游戏。

2、教师引导幼儿拍手欢迎小鱼，向小鱼问好（二）.幼儿跟音乐，学唱歌曲《小鱼游》教师示范唱。 2教师边操作小鱼边说歌词。 3幼儿看小鱼表演熟悉歌词。 4教师弹唱歌曲，让幼儿熟悉旋律（小鱼不动）师：小鱼游累了，我们让小鱼休息一下。老师把小鱼刚才游的动作编成了一首歌，你们和小鱼一起来听一听。

3、小班音乐小鱼游游教案1 活动目标感受音乐的快慢，根据旋律的变化尝试不同的动作表现小鱼游。愿意遵守游戏规则，体验音乐活动的快乐。活动准备小鱼游视频，快慢歌曲各一首，袜子若干，海底场景，架若干。

4、愿意听音乐或教师的演唱做小鱼游的动作，学习小碎步。借助对小鱼的认知经验，尝试用手臂在身体不同部位摆动表现小鱼游。初步尝试按规则游戏，在于教师教师单独身体接触的过程中增进师生情感。活动准备：小鱼游水的图片一张，画面上有不同姿态、向不同方向游动的鱼若干条。

1、游戏玩法：大人与孩子背对背夹着球（中大班）从起点到终点，（小班与小小班胸贴胸夹着球），顺利到达者为胜。游戏规则：中途掉球即失败；不能用手碰球，家长不抱起孩子走。

2、游戏一：穿衣服比赛道具：相同衣服三套玩法：每次邀请三位家长和幼儿参与，家长帮助幼儿快速穿好衣服，然后幼儿需爬过海绵垫，脱下鞋子，穿上拖鞋跑回家长身边。最快完成的家庭获胜。游戏二：兔子跳圈准备：呼啦圈、起点与终点画线玩法：在终点放置呼啦圈作为兔子的家，家长在“家”等待孩子。

3、幼儿园小班亲子游戏小青蛙目的：培养孩子反应能力和思维的敏捷性，锻炼身体的灵活性儿歌：一只小青蛙，出门去玩耍，妈妈小声叫：呱、呱，可是青蛙没回家，妈妈大声叫：呱！呱！呱！小小青蛙跑回家。

4、活动一：全家总动员（2-3岁）。游戏中，爸爸用双脚夹住沙包站在起点，听到口令后，夹着沙包跳过6个圈，然后将沙包递给孩子，孩子再将沙包投向对面的妈妈，先接到沙包的家庭获胜。活动二：车轮滚起来（2-3岁）。

户外游戏《网鱼》能锻炼孩子们的灵活性。准备物品：一根带长杆的渔网，设定一个“渔塘”区域。学习儿歌：小鱼小鱼水中游，点点头儿游来游去。渔网来了捉小鱼，小鱼小鱼快快游。游戏过程：孩子们边唱儿歌边做动作模仿，当唱到“快快游”时，教师持网捕捉。

童谣：小鱼小鱼水里游，游来游去点点头，渔网来了捕小鱼，小鱼小鱼快快游。户外游戏：《网鱼》可以训练小朋友的灵活能力活动准备：带长杆的渔网一个，画好一定的范围作为渔塘。学习儿歌：小鱼小鱼水里游，游来游去点点头，渔网来了捕小鱼，小鱼小鱼快快游。

春分的童谣如下：《立春》立春了，刮春风，春风来把信息送。叫大地，快解冻，叫虫子，快苏醒。叫水中冰快融化，叫小鱼儿快游动……春天已经回来了，叫宝宝们快欢迎。《雨水》立春过，雨水到，气温逐渐在升高。小雨点，像赛跑，争先恐后真热闹。

网小鱼玩法：将全班幼儿分成两部分，一部分幼儿做鱼儿，一部分幼儿做网。做网的幼儿围成一个大圆圈，做鱼儿的幼儿站在圆圈中间。

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